{"id":503,"date":"2020-03-06T13:01:28","date_gmt":"2020-03-06T13:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/?p=503"},"modified":"2020-03-06T13:39:38","modified_gmt":"2020-03-06T13:39:38","slug":"wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/","title":{"rendered":"Three approaches to studying the effectiveness of teaching and the development of a methodology for its evaluation are distinguished."},"content":{"rendered":"<p>Omawiaj\u0105c polski kontekst nad efektywno\u015bci\u0105 nauczania nale\u017cy stwierdzi\u0107, \u017ce w polskich pracach opisuje si\u0119 trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania. Pierwsze to ocena wynik\u00f3w nauczania, drugie kontrola procesu nauczania a trzecie wk\u0142ad nauczyciela lub szko\u0142y w wyniki nauczania. Prawdziwym punktem zwrotnym w rozwoju metod pomiaru szkolnej efektywno\u015bci nauczania by\u0142o powstanie w Polsce systemu egzamin\u00f3w zewn\u0119trznych. Kolejne rozporz\u0105dzenia MEN zmienia\u0142y zasady sprawowania nadzoru pedagogicznego.  G\u0142\u00f3wnym celem sta\u0142o si\u0119 zatem zorganizowanie i systematyczne analizowanie oraz ocenianie stopnia spe\u0142nienia przez szko\u0142\u0119 wymaga\u0144 wynikaj\u0105cych z jej zada\u0144, uwzgl\u0119dniaj\u0105c opini\u0119 uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w. <\/p>\n\n\n\n<p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nW Polsce na rozw\u00f3j\nmetodologii badania szkolnej efektywno\u015bci nauczania mia\u0142y tak\u017ce wp\u0142yw\nmi\u0119dzynarodowe projekty badania osi\u0105gni\u0119\u0107 szkolnych, w kt\u00f3rych Polska w\nostatnich czasach regularnie uczestniczy. Poj\u0119cie efektywno\u015bci edukacji przez\nwiele lat oznacza\u0142o og\u00f3lne polepszenie procesu uczenia i nauczania. Efektywno\u015b\u0107\nedukacji okre\u015bla pozytywne cechy procesu dydaktyczno &#8211; wychowawczego\nprzynosz\u0105cego najlepsze rezultaty w postaci wynik\u00f3w w nauce obejmuj\u0105cych:\nwiedz\u0119, nawyki, umiej\u0119tno\u015bci, zdolno\u015bci poznawcze, zainteresowania, kt\u00f3re\nprowadz\u0105 do po\u017c\u0105danych zmian pod wp\u0142ywem procesu dydaktyczno &#8211; naukowego. \n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f3wi\u0105c o efektywno\u015bci kszta\u0142cenia mamy na\nmy\u015bli poziom, zakres, trwa\u0142o\u015b\u0107 zdobytej przez uczni\u00f3w wiedzy ze zrozumieniem w\nnajkr\u00f3tszym czasie, operatywno\u015b\u0107, skuteczno\u015b\u0107, rozw\u00f3j samodzielnego my\u015blenia,\nsprawno\u015b\u0107. Zatem efektywno\u015b\u0107 kszta\u0142cenia jest miernikiem poziomu procesu\ndydaktyczno-wychowawczego i wyra\u017ca zesp\u00f3\u0142 przedsi\u0119wzi\u0119\u0107 dzi\u0119ki kt\u00f3rym osi\u0105gamy\nmaksymalne wyniki w nauce przy minimalnym nak\u0142adzie czasu i wysi\u0142k\u00f3w\nnauczyciela i uczni\u00f3w. Mo\u017cna j\u0105 odnie\u015b\u0107 do ca\u0142ej edukacji narodowej. <\/p>\n\n\n\n<p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej i zapoznaj si\u0119 z nasz\u0105 ofert\u0105! <a href=\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/oferta\/\">https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/oferta\/<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Omawiaj\u0105c polski kontekst nad efektywno\u015bci\u0105 nauczania nale\u017cy stwierdzi\u0107, \u017ce w polskich pracach opisuje si\u0119 trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania. Pierwsze to ocena wynik\u00f3w nauczania, drugie kontrola procesu nauczania a trzecie wk\u0142ad nauczyciela lub szko\u0142y w wyniki nauczania. Prawdziwym punktem zwrotnym w rozwoju metod pomiaru szkolnej efektywno\u015bci nauczania by\u0142o powstanie w Polsce systemu egzamin\u00f3w zewn\u0119trznych. [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":504,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-03-06T13:01:28+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-03-06T13:39:38+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/nieefektywna-nauka.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1747\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1240\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Marcin Suchecki\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Marcin Suchecki\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\"},\"author\":{\"name\":\"Marcin Suchecki\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/185a38c5b4f89a766193470f11f172fb\"},\"headline\":\"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny.\",\"datePublished\":\"2020-03-06T13:01:28+00:00\",\"dateModified\":\"2020-03-06T13:39:38+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\"},\"wordCount\":318,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization\"},\"articleSection\":[\"blog\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\",\"url\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\",\"name\":\"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-03-06T13:01:28+00:00\",\"dateModified\":\"2020-03-06T13:39:38+00:00\",\"description\":\"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/\",\"name\":\"TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa\",\"description\":\"Korepetycje Angielski Warszawa | TUTORnaASAP Sp. z o.o. | Mazowieckie\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization\",\"name\":\"TutorNaAsap sp. z o.o.\",\"url\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/favicon-tna.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/favicon-tna.png\",\"width\":512,\"height\":512,\"caption\":\"TutorNaAsap sp. z o.o.\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/185a38c5b4f89a766193470f11f172fb\",\"name\":\"Marcin Suchecki\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/86180d529659e4ece85c129e940a5c0ea4523a3487322576079a0138e3aef9da?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/86180d529659e4ece85c129e940a5c0ea4523a3487322576079a0138e3aef9da?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Marcin Suchecki\"},\"url\":\"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/author\/admin-marcin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa","description":"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.","robots":{"index":"noindex","follow":"follow"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa","og_description":"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.","og_url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/","og_site_name":"TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa","article_published_time":"2020-03-06T13:01:28+00:00","article_modified_time":"2020-03-06T13:39:38+00:00","og_image":[{"width":1747,"height":1240,"url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/nieefektywna-nauka.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Marcin Suchecki","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Marcin Suchecki","Est. reading time":"2 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/"},"author":{"name":"Marcin Suchecki","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/185a38c5b4f89a766193470f11f172fb"},"headline":"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny.","datePublished":"2020-03-06T13:01:28+00:00","dateModified":"2020-03-06T13:39:38+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/"},"wordCount":318,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization"},"articleSection":["blog"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/","url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/","name":"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny. - TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa","isPartOf":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#website"},"datePublished":"2020-03-06T13:01:28+00:00","dateModified":"2020-03-06T13:39:38+00:00","description":"Nasz\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 jest - Traktuj j\u0119zyk jako pomocne , przyjemne narz\u0119dzie, a nie jako przedmiot szkolny i z\u0142o konieczne.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/blog\/wyroznione-trzy-podejscia-do-badania-efektywnosci-nauczania-oraz-rozwoj-metodologii-jej-oceny\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Wyr\u00f3\u017cnione trzy podej\u015bcia do badania efektywno\u015bci nauczania oraz rozw\u00f3j metodologii jej oceny."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#website","url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/","name":"TUTORnaASAP | Angielski Biznesowy Warszawa","description":"Korepetycje Angielski Warszawa | TUTORnaASAP Sp. z o.o. | Mazowieckie","publisher":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#organization","name":"TutorNaAsap sp. z o.o.","url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/favicon-tna.png","contentUrl":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/favicon-tna.png","width":512,"height":512,"caption":"TutorNaAsap sp. z o.o."},"image":{"@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/185a38c5b4f89a766193470f11f172fb","name":"Marcin Suchecki","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/86180d529659e4ece85c129e940a5c0ea4523a3487322576079a0138e3aef9da?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/86180d529659e4ece85c129e940a5c0ea4523a3487322576079a0138e3aef9da?s=96&d=mm&r=g","caption":"Marcin Suchecki"},"url":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/author\/admin-marcin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=503"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":511,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503\/revisions\/511"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tutornaasap.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}